一、培养目标：
? ? ? ?物联网应用技术专业采用“产教融合、校企合作”的模式与华为合作共建，主要面向物联网及5G行业，培养具有良好职业道德和人文素养，通晓物联网的基本原理，掌握专业技能，具有一定的创新能力，能够在物联网及5G领域，能够从事物联网系统设备安装调试、物联网系统运行管理与维护、物联网系统应用软件开发、物联网项目规划和管理工作，具有较强的工程素质、创新意识、实践能力和宽广视野的高素质技能型人才。
二、就业前景：
? ? 物联网作为国家战略，将助力中国实现强国复兴！物联网一直被认为是最具潜力的产业，选择物联网就是选择未来！在《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中，物联网就被5次提及，并被划定为7大数字经济重点产业之一。5G将驱动物联网成为新一轮科技与产业变革的核心动力。如果说5G以前是互联网时代，那么5G之后就是物联网世界，5G将进一步实现物与物、物与人更加多元化的连接，也就是万物智联。物联网是当前最具发展潜力的产业之一，将有力带动传统产业转型升级，引领战略性新兴产业的发展，实现经济结构战略性调整。
? ? 从各级政府所颁布的规划来看，物联网在未来十年必然会迎来其发展的高峰期。毕业生可在5G通信行业，IT行业，智慧城市、交通、物流、电网、医疗等行业从事物联网软件开发工程师、物联网硬件开发工程师、单片机开发工程师、嵌入式开发工程师、无线射频开发工程师、5G系统运维工程师。
就业岗位
三、专业特点：
? ? 本专业适应技术发展潮流，近几年国家对物联网经济重视和人才培养的迫切性从而新增了物联网专业。在校学生积极参加国内国际各项相关技能大赛并获得不错成绩，未来发展可观。
一等奖 基于NBIOT的物联网远程控制系统（“华为杯”物联网应用技能大赛决赛）
二等奖 基于物联网的远程智能彩灯控制系统（“华为杯”物联网应用技能大赛决赛）
二等奖 基于物联网的远程浇花系统（“华为杯”物联网应用技能大赛决赛）
比赛现场（“华为杯”物联网应用技能大赛决赛）
四、课程体系：
五、师资条件：
? ? ?物联网技术教研室现有专业教师总数12人，其中高级讲师2人、硕士5人，11位专业教师取得了华为认证物联网高级开发工程师称号，多次在深圳市和全国各大赛事中获奖，有五名教师获得深圳工匠称号，专业师资力量雄厚。
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物联网教研室教师在比赛中获奖
六、校企合作：
? ? ?创新了 “高技能人才实训基地”人才培养实现形式。按照IT企业实境建立校企合作“项目工厂”，将多家IT企业引入校内基地。引进的企业一方面深度参与专业、课程建设，一方面将项目带入基地，教师的企业实践与学生的生产性实训都可以在实训基地进行。
七、上课场地器材：
? ? ? 根据深圳市物联网产业特点，提供智能仓储、智能家居系统等物联网实训系统，使学生直观体会物联网的实际应用场景，实现物联网实际应用系统的综合演示，培养学生物联网项目实施、项目开发与运行维护等能力。
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